School of POWHER 2019: Week 2

This week in the School of POWHER our lead educators Concepción, Chonita and Josefa captured the attentions of the new students. They confidently engaged them in games, activities and discussions about reproductive anatomy and the menstrual cycle.

At the end of class, one student, Dolores exclaimed, “It’s so important that we are learning the correct names of all of the body parts. We had been working with women for years, and we were ignorant as to the words to use to describe parts of the woman’s body.”

Esta semana en la Escuela de POWHER, nuestras educadoras líderes Concepción, Chonita y Josefa capturaron las atenciones de las nuevas estudiantes. Con confianza ensenaron, sobre la anatomía reproductiva y el ciclo menstrual usando juegos, actividades y charlas.

Al final de la clase, una de las estudiantes, Dolores exclamó: “Es muy importante que estemos aprendiendo los nombres correctos de todas las partes del cuerpo. Habíamos estado trabajando con mujeres durante años, y no sabíamos qué palabras usar para describir partes del cuerpo de la mujer “.

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Lead educator Concepción breaks the ice, asking the women which words they had heard to describe the reproductive organs. Concepción made a careful effort to acknowledge that in their communities, sometimes these topics are taboo, but that all students should feel safe to ask questions and talk about these matters openly.

La educadora líder, Concepción, rompe el silencio y pregunta a las mujeres sobre qué palabras han escuchado para describir los órganos reproductivos. Concepción hizo un cuidadoso esfuerzo para reconocer que en nuestras comunidades en Guatemala, a veces estos temas son tabú. Ella repitió que todas los estudiantes tienen que sentirse seguras para hacer preguntas y hablar sobre estos asuntos abiertamente.

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New student Gladis shares that in prior years, young women weren’t taught about periods. She explains that she believes it is important however, that this next generation understands their bodies and the changes that occur during adolescence.

La nueva estudiante Gladis comparte que en años anteriores, a las mujeres jóvenes no se les enseñaba acerca de los períodos. Ella explica que ella cree que es importante, sin embargo, que esta próxima generación entienda sus cuerpos y los cambios que ocurren durante la adolescencia.

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New students Gladis and Matea draw the different parts of male and female anatomy.

Nuevos estudiantes Gladis y Matea dibujan las diferentes partes de la anatomía masculina y femenina.

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New student Leysi is a natural born leader. She is sharing with her peers the normal changes that occur during pregnancy.

Nueva estudiante Leysi es un líder desde nato. Ella está compartiendo con sus compañeros los cambios normales que ocurren durante el embarazo.

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After learning about female anatomy, students play a game of hot potato to recall the function of the uterus, ovaries, and fallopian tubes.

Después de aprender sobre anatomía femenina, los estudiantes juegan un juego de papa caliente para recordar la función del útero, los ovarios y las trompas de Falopio.

 

 

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